Escribiendo microcuentos

Este martes ha sido la última clase del curso y nos la hemos pasado escribiendo microcuentos y fábulas.

Hemos usado un blog Prologue en Wordpress: y Five Card Flickr:

1. Microcuentos con Prologue (atención a los comentarios)
2. Microcuentos con Five Card Flickr:

"El perro al que le gustaba el té
"Un viaje de un muerto de patito"

Gracias a todos/as

La oveja negra

Después de familiarizarnos un poco con el autor, Augusto Monterroso, os propongo leer y escuchar esta primera fábula:

En un lejano país existió hace muchos años una oveja negra. Fue fusilada.

Un siglo después, el rebaño arrepentido le levantó una estatua ecuestre que quedó muy bien en el parque.

Así, en lo sucesivo, cada vez que aparecían ovejas negras eran rápidamente pasadas por las armas para que las futuras generaciones de ovejas comunes y corrientes pudieran ejercitarse también en la escultura.

Sería estupendo si dejáis vuestras opiniones e interpretaciones en los comentarios, ya que cada uno de nosotros ve en una fábula cosas diferentes. Leed y escribid con absoluta libertad.

Augusto Monterroso (1921-2003)

Ska vi prata sobre los cuentos (fábulas de animales) del escritor guatemalteco Augusto Monterroso (1921-2003)? Para conocer un poco al autor, haz clic sobre su foto:

Dos suecos famosos en la Wikipedia

Estamos escribiendo un par de biografías para colgar en la Wikipedia española: http://wikisueco.wikispaces.com.

Se trata de una narración sucinta de la vida de Jonas Gardell y de Lars-Inge Svartenbrandt.

Yo no tengo idea de quiénes fueron, así que aprenderé un poco también sobre personajes populares suecos.

Finalmente, podemos subir la información a la Wikipedia y editarla más.

Presentación

Hola a todos/as. Esta bitácora forma parte del curso "¿Hablamos en pasado?" que impartimos los martes en el Instituto Cervantes de Estocolmo. Está abierta a la participación de todos los estudiantes, por ejemplo a través de la sección de comentarios.

El curso se dirige a personas con nivel B1 de español que quieran practicar los tiempos de pasado de un modo práctico y contextual, con un uso importante de la nueva red. El enfoque del curso es interdisciplinar y busca establecer relaciones entre la gramática, la literatura y otras manifestaciones culturales: cine, artes plásticas, música...

El curso se compone de 15 horas – 7 semanas - 1 día a la semana: martes, de 18:00 a 20:30. Calendario:

Septiembre 2009: 22.09 | 29.09
Octubre 2009: 06.10 | 13.10 | 20.10 | 27.10